脑部的早期发展，是由外界的刺激与缺乏刺激所决定的。过度暴露于科技产品（移动电话、网络、iPad、电视 等）对于发展中大脑的刺激，已有资料显示跟执行功能与注意力缺陷、认知迟缓、学习障碍、容易冲动与自制力降低（例如暴怒）等症状有关。

    使用科技产品会减少活动时间，造成发展迟缓。在所有刚入学的孩童中，有三分之一的比例会出现发展迟缓的症状，这对识字与学业成绩有负面的影响。多活动能够提升注意力与学习能力。让12岁以下的孩童使用科技产品，对孩童的发展与学习相当有害。

    接触电视及电玩游戏与过胖机率的提升为正相关。允许在室内放置电视舆游乐器的孩童，过胖的比例会增加30%。加拿大的孩童有四分之一过胖，而美国为三分之一。过胖的孩童中有30%将会得到糖尿病，且肥胖者有更高的风险会在年轻时发生中风与心脏病，让预期寿命大为缩短。21世纪的孩童，可能是第一代寿命较父母要来得短的人，这大部分是因为肥胖的关系。

    在孩子使用科技产品时，60%的父母并未对其进行监督，并且有75%的孩子可以在寝室内使用科技产品。年龄在9到10岁间的儿童有75%睡眠不足，程度甚至让他们的课业受到严重影响。

    过度使用科技产品，可能是导致孩童忧郁症、焦虑症、依附障碍、注意力缺失、自闭症、躁郁症、精神病以及问题儿童行为等症状的原因之一。每六个加拿大儿童中，就有一个诊断出具有精神疾病，他们当中许多人需服用具危险性的精神病药物。

    暴力的媒体内容，可能会造成孩子具有攻击性。年幼的孩童受今日的媒体影响，越来越常暴露于肢体暴力与性暴力中。根据媒体报导，越来越常有攻击性不受控制的孩童被关禁闭。

    高速的内容可能造成注意力缺陷，以及集中力与注意力降低，这是因为大脑将神经元导向额叶。孩子若无法集中注意力，便无法学习。

    随着家长越来越依赖科技产品，他们对孩子的态度也越来越疏远。在缺少亲子依附关系的情况下，感到被疏离的孩子便可能转向依赖科技产品，造成科技产品成瘾症。

    使用科技产品来照顾与教育小孩的方式终将走进死路。孩子是我们的未来，但过度使用科技的孩子，前途将会黯然无光。我们迫切需要进行团队合作，以减少孩童使用科技产品。